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什么是“三审三校”

来源:北京人文在线    作者:renwenzaixian    发布时间:2016-03-01    浏览次数:

图书编校质量是一个系统工程,它牵涉到修改、校正、激光照排等很多环节。为了行进编校质量,很多出版社加大力度,建立了各有特色的图书质量保障体系。如今,出版界最盛行的编校办法是“三审三校一通读”,全体作用是好的。

三审——原稿由职责修改初审,修改室主任复审,总编(副总编)终审。其目的是供应符合“齐、清、定”恳求的书稿,交给出版科发排。

三校——书稿发排出样时,先由照排人员毛校,然后出初样,送校正室校正。校正人员对初样通常是一校、二校连校(由不同人)。初样经两校后,称为“一校样”。一校样经照排人员改样后出样,交校正室进行第三次校正。依照《图书质量保障体系》的规则,校正人员第三次校正后,职责校正应担任校样的文字技能收拾作业,监督查看各校次的质量,并担任付印前的通读作业。除关键图书外,很多出版社第三次校正后的校样,实际上就成了终校样。终校样经照排人员“灭红纠错”后出的新样,就是清样。

一通读——这儿说的通读,是指由职责修改通读清样。它实际上是校正人员“三校一读”程序的变迁,以职责修改的通读替代了职责校正的通读。职责修改在通读中没有发现过失,就签字“付印”;若发现清样中仍存在一定过失,就签字“改后付印”。也有一些出版社让职责修改直接通读终校样,交照排人员改样后,再由职责修改在微机荧屏上逐一核对“灭红”状况,然后出付印软片或硫酸纸片样。

从这种编校办法的流程能够看出,编校质量的控制线,究竟终止于通读清样这个环节上。



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